La forma en que se evaluará la materia de Cálculo Diferencial se
describe a continuación:
1) Por reglamento cumplir con el 80% asistencia.
En este semestre febrero – julio de 2019, el registro de asistencias en el 1er Parcial
máximo 22 horas, Parcial 2 máximo 21 horas, Parcial 3 máximo 21 horas.
Los alumnos con
menos de 52 asistencias tendrán un NP, lo que los lleva directamente a recursar
la materia.
Los grupos que
comienzan clase de cálculo diferencial a las 7:00 am contarán con 10 minutos de
prórroga para tener acceso a clase con asistencia, de 7:10 a 7:20 retardo,
después será acreedor a una falta por cada hora de clase. Las faltas se cuentan
por horas y no por días. Si llega tarde podrá entrar a clase con su(s) faltas
respectivas.
Nota: En
caso de faltas recurrentes, se hará reporte en la oficina de orientación
educativa, ya que se debe de informar de los incidentes de manera oportuna para
prevenir la reprobación, el fracaso escolar y en consecuencia el abandono de
sus estudios.
2) Para tener calificación aprobatoria debe sumar mínimo 18 puntos
considerando los 3 parciales.
Criterios de
evaluación 1er, 2º. Y 3er parcial:
0% Evaluación diagnóstica
20% Evaluación
continua actividades del libro y ejemplos en la libreta con lista de cotejo.
50% Evaluación
sumativa (Cuestionarios ya sean físicos o virtuales)
20% Evaluación
continua con Khan Academy (a partir de nivel de "practicado", en las
secciones asignadas)
10% Desarrollo de
habilidades socioemocionales
Se establece una
actividad integradora con la aplicación de los conocimientos de cada parcial,
lo que proporciona calificación de un punto.
Es muy importante tener presente que los trabajos deben cumplir con
los requisitos del tiempo de entrega, cantidad, calidad requerida y requisitos
establecidos. Todo esto con el fin de formar en responsabilidad, compromiso,
calidad y respeto, cualidades fundamentales para la convivencia familiar,
escolar, laboral y social.
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Nombre y
firma del Padre o Tutor Nombre
y firma del Alumno
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